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    青少年球员踢球出现扎堆现象教练员该怎么办?

    2024.02.12 | admin | 15次围观

      青少年足球比赛的时候,我们经常会看到很多小球员三五成群的围着一个足球乱踢,乱跑。这种场面,即便是有一定足球基础的孩子,上了场一踢上比赛,也会把教练赛前布置的传球、跑位、拉开空间抛在脑头不管不顾。任凭你怎么喊叫也无济于事。

      前言

      本文由涨球用户Coach.朴撰写并发布在涨球官网,内容干货满满。

      文章通过观察青少年足球比赛中的扎堆现象,分析其根本原因,并提出相应的解决办法,如何通过合理的训练来帮助小球员锻炼空间意识,从根源解决踢球扎堆问题。

      ​ 青少年足球比赛的时候,我们经常会看到很多小球员三五成群的围着一个足球乱踢,乱跑。这种场面,我相信很多基层的青少年教练都遇到过,相当的头疼。即便是有一定足球基础的孩子,上了场一踢上比赛,也会把教练赛前布置的传球、跑位、拉开空间抛在脑头不管不顾。任凭你怎么喊叫也无济于事。那应该如何解决这种现象呢?作为教练就必须要了解各个年龄段孩子踢球的特点。

      首先,踢球扎堆的现象多发生在9岁以下,或者是12岁以下刚学会踢球不久的球员身上大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!。刚学球不久的球员对比赛的理解不足,在他们的眼里,比赛的胜负不会给他们带来太多的乐趣,破坏掉别人脚下的球,才能使他们拥有成就感。

      其次,追求跑是孩子的天性,如果不追球那也不会喜欢踢足球了。

      第三,在平时的训练中,队员经常保持着每人一个球的状态。尤其是初学者,我们很多的教练员教案的设置里更多的是让初学者练习如何控球、运球。试想一下,学的时候是加法,考试的时候是乘除法。怎么可能不乱。提高队员球场空间的意识

      看到很多教练员在指挥比赛的时候经常对着球员大喊:拉开空间、跑空档……孩子们的脸上一脸懵,哪里是空档?空间是什么大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!?通过孩子的表情就能够判断出,平时在训练里,教练根本没有在训练中告诉队员什么是空间,什么是空档。

      在训练开始以前,拿出战术板,利用五到十分钟的时间给球员介绍球场的位置。以五人制足球场为例,我们可以把球场分为九块区域,当然你也可以细分的更多,或者更少。利用场地内的标志碟摆放来加深球员的理解。

      可以利用游戏的形式让队员们迅速理解,并加深记忆。当队员对场上的区域名称了解熟悉了以后。比赛里我们把刚才的“拉开空间、跑空档”,换一种说法:跑到有球队员两侧区域去接球、跑到没有人的区域去接球……相信我,几次训练课结束以后,一定会有几个孩子改掉这种扎堆踢球的现象。技术技能在场景下练习

      我们都知道整堂训练课的结构是准备活动--技术训练--技能训练--场景训练--比赛--放松整理。这种训练方式只针对成年队或者技术水平较高的队伍,用来改善比赛中发现的问题的。但是对于青少年球员,尤其是刚接触足球的小队员来说,就显得特别的枯燥,并且不能很好的完成教练的要求,技术训练的时候还好,一旦进入技能训练就会手忙脚乱,停不住,传不出。更不用说比赛扎堆了。

      所以青少年训练,更多的应该安排在场景训练下完成技术以及技能的练习。同时增加与比赛情况接近的对抗游戏。不要告诉队员怎么办,应该多问队员应该怎么办

      训练或者比赛的时候,发现问题及时叫停。并且一定要让队员停在当时的位置上。先不要说出问题出在哪里,要反问队员这个时候应该怎么办。例如:发界外球,攻方无球队员都跑到发球队员身边等着把球踢给自己。防守队员也靠近,防止界外球发出。及时叫停,并问进攻队员此时应该怎么办。并解释应该跑到哪里去接球。反复几次之后,教练只用在旁边提醒:怎么办。球员就会按照自己的方式去跑位了。改变比赛的方式

      我们经常看到的青少年比赛都是五人制的。甚至我们很多的青训机构在训练课的时候都是十几个人一个班,然后踢比赛甚至是五人制场踢8V8甚至更多。对足球有兴趣的小球员可能还会追球抢一抢,如果兴趣不足的小球员时间一长踢不到球就会逐渐失去兴趣。这时候我们就需要对比赛的方式进行一定的改变。把游戏想象成比赛,赢得比赛的方式不止有进球。逐渐增加比赛人数,逐渐减少足球数量。缩小场地的大小,增加其他特定的条件。一定要利用好手里的一切。

      第一步,在“中后场”区域内设置三名进攻队员,一名防守队员。进攻队员运球进入禁区,防守队员拦截。以此来加强球员对区域的认识。增强球员运控球及拦截球能力。

      第二步,扩大进攻的区域,增加选择范围,增加防守人数。

      第三步,一定要用战术板!一定要用战术板!一定要用战术板!重要的事情说三遍!建立空间概念最好的方法就是用战术板,做每一项训练之前要在战术板上讲清楚,然后在让球员去实践。

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      这个现象再正常不过,刚接触足球的小孩,追着球跑是天性大佬们都在玩{精选官网网址: www.vip333.Co }值得信任的品牌平台!!随着训练深入,孩子能自己控制住球了,并且知道简单的1vs1 ,甚至两个人或多人间的小组配合了,扎堆的现象就不会再有了!

      如果是已经训练了超过一年时间,还过于频繁的出现扎堆乱踢的现象,那可能就是教练教学的问题了!

      你把球员按照训练教练的方式教,他们就都会踢球了。

      和战场是一样的。

      每个兵种只知道自己要做什么,不懂协同,自然就配合不好。

      看你训练的队员是什么年龄段和你的训练目的是什么。

      如果要是为了打比赛取胜,可以强制要求队员站在某个位置、做特定的1-2个事情(射门、解围、破坏、跟住对方持球人)。期间他会不自觉的扎堆儿,尝试理解他们的想法再去调整你的指令,达到防守时阵型收紧,进攻时人员散开的目标。

      如果只是踢着玩,他们爱怎么踢就怎么踢。把场地弄小一点,让他们跑不起来。一来可以增加每个队员的触球、有球无球变向次数,二来可以防止大力冲撞给球员带来伤害。

      足球这个东西从人类的动物性上来说是满足了人释放狩猎本能的一个游戏。追到球控制在自己脚下完美解释了这个本性。把球踢出去给队友、甚至踢进对方门里这是人类社会设置的规则,是有违人类动物性的一种东西,少儿青训主要任务是选拔。可以选出有意愿要把球送进对方球门的孩子接受下一步的训练。

      看情況咯。

      12岁以下遇到这种情况,基本可以不管,这个年龄段该培养的是球感和兴趣,偶尔输一输反而能增强孩子的胜负欲,然后拉个有跑位的孩子出来竖个典型,让大家知道怎么踢更合理。说句实话,这个年龄段的孩子,不管你怎么吼,他们也很难有这个空间概念,还不如加强他们追球的本能和使用技术的合理性。

      12-15岁开始,其实位置就分的很清晰了,训练前拿10-30分钟让他们在一个比较小的范围内带球,让他们不要互相撞在一起,训练结束前拿个45分钟,分成两队,让他们踢传接,就是没有球门的比赛那种,一队传到15脚以上另一对给相应惩罚(做几个俯卧撑之类的),其实很快就可以养成他们拉开空间的习惯。

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